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	<title>Circonscription de Saint-Quentin Nord</title>
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		<title>Ressources Num&#233;riques via l'ENT HDF</title>
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		<dc:subject>Ressources Num&#233;riques via l'ENT HDF</dc:subject>
		<description></description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L564xH400/capture_d_ecran_2023-11-30_085933-ef333.png?1758869864' class='spip_logo spip_logo_right' width='564' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>Street Art &#224; l'&#233;cole ALFRED CLIN</title>
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		<dc:date>2023-11-24T13:46:33Z</dc:date>
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		<dc:subject>Street Art &#224; l'&#233;cole ALFRED CLIN</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont b&#233;n&#233;fici&#233; de plusieurs interventions d'une street artiste, Anna Conda, et ont cr&#233;&#233; une fresque sur un mur de l'&#233;cole avec pour th&#233;matiques : l'environnement, la nature, la plan&#232;te et l'&#233;cologie. Les &#233;tapes du projet : Cours d'initiation des &#233;l&#232;ves &#224; l'art de la rue Cr&#233;ation de l'esquisse pour le mur de l'&#233;cole avec les &#233;l&#232;ves Ateliers peinture avec les &#233;l&#232;ves R&#233;alisation de la fresque sous un pr&#233;au de l'&#233;cole avec la participation des &#233;l&#232;ves. Finalisation de la fresque par (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L533xH400/sa-clin-4_copy_-f1b8e.jpg?1759149525' class='spip_logo spip_logo_right' width='533' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont b&#233;n&#233;fici&#233; de plusieurs interventions d'une street artiste, Anna Conda, et ont cr&#233;&#233; une fresque sur un mur de l'&#233;cole avec pour th&#233;matiques : l'environnement, la nature, la plan&#232;te et l'&#233;cologie.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Concours de lecture &#224; haute voix</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Concours de lecture &#224; haute voix</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;R&#233;sultats du concours de lecture &#224; haute voix &lt;br class='autobr' /&gt;
Productions retenues &lt;br class='autobr' /&gt;
CP BUISSON CE1 VATIN CE2 FAYET CM1 BUISSON CM1 HARGICOURT CM2 HOLNON CM2 BUISSON&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH322/book_knowledge_development_reading_training_library_culture_classic-813231-b1659.jpg?1759149525' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='322' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Festival Junior de la Robonum&#233;rique 6e &#233;dition</title>
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		<dc:date>2023-05-11T09:36:03Z</dc:date>
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		<dc:subject>Festival Junior de la Robonum&#233;rique 6e &#233;dition</dc:subject>
		<description></description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L246xH193/robot-c2e96.png?1758788495' class='spip_logo spip_logo_right' width='246' height='193' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Guide 1er degr&#233; Formations et TNE</title>
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		<dc:date>2022-03-03T07:59:00Z</dc:date>
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		<dc:subject>Guide 1er degr&#233; Formations et TNE</dc:subject>
		<description></description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH328/arton178-1f878.png?1759075832' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='328' alt=&#034;&#034; /&gt;</content:encoded>
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	<item xml:lang="fr">
		<title>La Fontaine d'Hanotaux</title>
		<link>https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/175-la-fontaine-d-hanotaux.html</link>
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		<dc:date>2021-06-22T07:07:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>La Fontaine d'Hanotaux</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;D&#233;couvrez dans le recueil ci-joint, les formidables productions &#233;crites et orales des &#233;l&#232;ves du secteur de coll&#232;ge Gabriel HANOTAUX &#224; l'occasion du 400e anniversaire du fabuliste axonais Jean de la Fontaine. &lt;br class='autobr' /&gt; SC&#201;NOGRAPHIE &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Le Corbeau et le Renard &#187; en gs-cp G. Bachy St-Quentin &lt;br class='autobr' /&gt;
Projet avec des &#233;l&#232;ves de Grande Section et de CP incluant un travail sur la Langue des Signes Fran&#231;aise (LSF) dont l'&#233;cole poss&#232;de une Unit&#233; Locale d'Int&#233;gration Scolaire - Trouble des Fonctions Auditives ULIS (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L543xH400/arton175-8e63f.png?1758788496' class='spip_logo spip_logo_right' width='543' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;D&#233;couvrez dans le recueil ci-joint, les formidables productions &#233;crites et orales des &#233;l&#232;ves du secteur de coll&#232;ge Gabriel HANOTAUX &#224; l'occasion du 400e anniversaire du fabuliste axonais Jean de la Fontaine.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Projet sur le d&#233;veloppement durable &#224; l'&#233;cole A. CLIN</title>
		<link>https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/173-projet-sur-le-developpement-durable-a-l-ecole-a-clin.html</link>
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		<dc:date>2019-09-10T12:07:28Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Projet sur le d&#233;veloppement durable &#224; l'&#233;cole A. CLIN</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Les classes de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire Alfred Clin sont dor&#233;navant sensibilis&#233;s &#224; la gestion de l'environnement : Le c&#339;ur de cette d&#233;marche tout au long de l'ann&#233;e a consist&#233; &#224; se former aux bonnes pratiques permettant de vivre ensemble dans un monde aux ressources limit&#233;es mais aussi d'avoir les connaissances et les comp&#233;tences qui leur permettront en un mot de devenir des &#233;co-citoyens responsables. &lt;br class='autobr' /&gt; Dans le cadre de la mise en &#339;uvre du parcours citoyen et plus particuli&#232;rement de l'&#233;ducation (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L409xH400/arton173-d872e.jpg?1759150216' class='spip_logo spip_logo_right' width='409' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les classes de l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire Alfred Clin sont dor&#233;navant sensibilis&#233;s &#224; la gestion de l'environnement : Le c&#339;ur de cette d&#233;marche tout au long de l'ann&#233;e a consist&#233; &#224; se former aux bonnes pratiques permettant de vivre ensemble dans un monde aux ressources limit&#233;es mais aussi d'avoir les connaissances et les comp&#233;tences qui leur permettront en un mot de devenir des &#233;co-citoyens responsables.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>3&#232;me &#233;dition du Festival Junior de la Robonum&#233;rique</title>
		<link>https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/163-3eme-edition-du-festival-junior-de-la-robonumerique.html</link>
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		<dc:date>2018-06-15T13:45:24Z</dc:date>
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		<dc:subject>3&#232;me &#233;dition du Festival Junior de la Robonum&#233;rique</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Le 22 mai dernier s'est d&#233;roul&#233;e la 3&#232;me &#233;dition du Festival Junior de la Robonum&#233;rique. D&#233;couvrez en vid&#233;o les splendides sayn&#232;tes r&#233;alis&#233;es par les &#233;l&#232;ves...au Splendid de Saint-Quentin. &lt;br class='autobr' /&gt; La finalit&#233; de ce projet est d'organiser un festival culturel inter-degr&#233;s, ayant pour th&#232;me la robonum&#233;rique, dans lequel chaque participant doit pr&#233;senter une sayn&#232;te avec plusieurs robots. Ce th&#232;me a &#233;t&#233; privil&#233;gi&#233; pour, d'une part, r&#233;pondre &#224; une demande institutionnelle vis-&#224;-vis de l'enseignement (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L532xH400/arton163-6b29e.jpg?1759150217' class='spip_logo spip_logo_right' width='532' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le 22 mai dernier s'est d&#233;roul&#233;e la 3&#232;me &#233;dition du Festival Junior de la Robonum&#233;rique. D&#233;couvrez en vid&#233;o les splendides sayn&#232;tes r&#233;alis&#233;es par les &#233;l&#232;ves...au Splendid de Saint-Quentin.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Projet de lutte contre l'illettrisme - Ecole Bachy de Saint-Quentin</title>
		<link>https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/148-projet-de-lutte-contre-l-illettrisme-ecole-bachy-de-saint.html</link>
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		<dc:date>2016-11-06T14:10:06Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Projet de lutte contre l'illettrisme - Ecole Bachy de Saint-Quentin</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Dans le cadre du projet de lutte contre l'illettrisme de l'&#233;cole Bachy, les &#233;l&#232;ves des cycles 1, 2 et 3 ont r&#233;alis&#233; plusieurs projets pluridisciplinaires. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;couvrez quelques-uns des projets men&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt; &#171; Le loup qui voulait d&#233;couvrir le monde &#187; Les &#233;l&#232;ves du cycle 2 ont travaill&#233; sur un projet autour de l'album &#171; Le loup qui voulait d&#233;couvrir le monde &#187; d'Orianne Lallemand. Le loup emm&#232;ne les petits lecteurs, loin de sa for&#234;t, faire le tour du monde : Paris, Londres, Rome, Le Caire, (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH246/arton148-e396c.jpg?1759150217' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='246' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Dans le cadre du projet de lutte contre l'illettrisme de l'&#233;cole Bachy, les &#233;l&#232;ves des cycles 1, 2 et 3 ont r&#233;alis&#233; plusieurs projets pluridisciplinaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couvrez quelques-uns des projets men&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





	<item xml:lang="fr">
		<title>Exp&#233;rimentations sur le codage informatique avec Scratch Jr</title>
		<link>https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/140-experimentations-sur-le-codage-informatique-avec-scratch-jr.html</link>
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		<dc:date>2016-08-30T16:03:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		
		
		
				
		<dc:subject>Exp&#233;rimentations sur le codage informatique avec Scratch Jr</dc:subject>
		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CE2 de Mme DARRAS et M. TRIARD &#224; l'&#233;cole Jean Mac&#233; ainsi que les &#233;l&#232;ves de CE2/CM1/CM2 de M. DUJARDIN &#224; l'&#233;cole Jacques Pr&#233;vert ont produit des sc&#233;narios &#224; l'aide de l'application Scratch Jr sur tablettes tactiles. &lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves ont d'abord r&#233;dig&#233; leurs sc&#233;narios avant de r&#233;aliser le codage via l'application. D&#233;couvrez ci-dessous quelques productions. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les productions des &#233;l&#232;ves de l'&#233;cole Jean Mac&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
Aurore : &lt;br class='autobr' /&gt;
1 - Son sc&#233;nario : cliquez ici &lt;br class='autobr' /&gt;
2 - Le codage : &lt;br class='autobr' /&gt;
3 - Le (&#8230;)&lt;/p&gt;
</description>
		<content:encoded>&lt;img src='https://saint-quentin-nord.dsden02.ac-amiens.fr/local/cache-vignettes/L600xH246/arton140-f1f81.jpg?1759150217' class='spip_logo spip_logo_right' width='600' height='246' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de CE2 de Mme DARRAS et M. TRIARD &#224; l'&#233;cole Jean Mac&#233; ainsi que les &#233;l&#232;ves de CE2/CM1/CM2 de M. DUJARDIN &#224; l'&#233;cole Jacques Pr&#233;vert ont produit des sc&#233;narios &#224; l'aide de l'application Scratch Jr sur tablettes tactiles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
	</item>





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